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那麽學校為了培養優秀的專業人才，會開設哪些課程呢？首先是公共基礎課程，這類課程和專業無關，基本上所有專業都會有，主要包括語文、政治、數學、英語、計算機基礎等。其次是專業核心課程，包括《法語精讀》、《法語泛讀》、《法語聽力》、《法語口語》、《外貿法語》、《法語翻譯》、《法語寫作》、《法國國家概況》，《商務禮儀》等，主要是讓學生通過課程的學習掌握法語語言基礎知識及外貿法語、商務法語、國際貿易和涉外文秘等基本知識。最後還有必不可少的實踐課程，如在校內進行語言、商務和綜合實訓，以及在涉外企事業單位進行的實習。2、專業目的是培養具備堅實的科學文化和藝術理論知識，具有繪畫創作、教學的能力，能在專業藝術領域和各類學校從事繪畫創作或教學、研究工作的應用型人才。電影《被光抓走的人》最近發布了壹組新的海報，海報上的文案隱約向觀眾透露出影片想要表達的情感走向，“愛本來是五彩斑斕的生活的折疊，讓它變成了黑白”、“愛是什麽，愛是想要觸碰卻又收回手”、“我愛妳也許愛意未熄，但我不願再打擾妳”、“證明愛的不是熱烈而是彼此間溫柔的細枝末節”、愛在柴米油鹽的日子裏被磨掉了原本的色彩，從小鹿亂撞到互相懷疑，不禁懷疑是什麽改變了我們，是光？是第三者？還是我們那斑駁破碎的心？“在愛情裏只有不被愛的才是第三者”海報文案字字戳心，紮心文案再配上眾人迷茫的眼神，細思極恐！64、鐵肩擔道義，妙手著文章。(清·楊繼盛)

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