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温馨提示:為適應我國基礎教育改革發展和教師隊伍建設重大戰略需求,本專業堅持“五育並舉”,按照“四有好老師”的標準,致力於培養具備良好思想素質和職業道德,熟悉生物學和教育學的理論知識與技能,具備較強教育教學能力和科研創新素養,能夠勝任基層中學生物學教學的優秀教師,以及能夠從事生物科學及相關領域的育人、教學、研究和管理的高素質人才。


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